Deze week sloot een school in Groot-Brittannië een 4-jarige definitief uit nadat hij zijn juf meermaals fysiek had aangevallen. Een alleenstaand geval of eerder een fenomeen, ook in Vlaanderen?

15 tot 20 procent van de kleuters vertoont verstoord gedrag in de ontwikkeling, zo blijkt uit wetenschappelijk onderzoek. Verstoord betekent niet alleen dat een kleuter agressief is, maar ook negatief en teruggetrokken. Kinderpsychiater Celia Van Zandweghe verduidelijkt aan de krant De Morgen: "Bij kinderen vanaf 18 maanden is agressief gedrag niet zo uitzonderlijk. Dan behoren tekenen van agressie tot de normale ontwikkeling. De kleuters kunnen nog niet met hun emoties omgaan en dus uiten ze hun gevoelens op een fysieke manier. Dat verklaart waarom ze bijvoorbeeld een klasgenootje gewoon wegduwen en niet vragen om even uit de weg te gaan."Volgens deze kinderpsychiater is de toename van fysiek geweld bij kleuters een gevolg van verschillende factoren zoals: de omgeving, een nieuwe gezinssituatie… Ook de grootte van de klas kan kleuters agressiever maken. Het STOP-project – Samen Terug Op Pad – is een therapeutisch programma waarbij kinderen samen met hun leraren, ouders en psychiaters werken aan hun probleemgedrag.
Maak jij jouw kleuter agressief?
De universiteit van Utrecht onderzocht hoe sommige kleuters agressief worden en andere niet. Conclusie? De ouders spelen een belangrijke rol. Ouders die schreeuwen tegen het kind of het zwaar bekritiseren als het een fout maakt, hebben meer kans dat hun kind gaat liegen, stelen of spijbelen.
Bron: Klasse voor ouders
Mijn mening:
Dit is altijd een moeilijk onderwerp om over te praten, de agressieve kleuter. Zijn er nu veel kleuters echt zo agressief als ze beweren? Om eerlijk te zijn denk ik van niet. Natuurlijk zijn er sommige kleuters 'agressief', maar voor mij heeft het artikel een negatieve bijklank.
Het is wel zo dat de kleuter van deze tijd meer en meer durft. Hoe jong de kleuter ook mag zijn, ze gaan nu al in tegen een gebod. Wat ik hiermee wil zeggen is als je tegen een kleuter zegt: 'nee dit mag niet', zal het het toch gaan doen. Dit is natuurlijk niet bij alle kleuters zo.
Tijdens een vorige stage had ik ook te maken met een ' agressieve' kleuter. Deze kleuter was niet agressief van 'nature' uit. Het is zoals de kinderpsychiater in het artikel zegt dat het komt door verschillende omgevingsfactoren zoals nieuwe gezinssituatie, ... Bij deze kleuter kwam het doordat hij uit een ontwricht gezin kwam en deze kleuter had in het begin geen vertrouwen in mij. Maar eenmaal als je het vertrouwen van de kleuter had gewonnen was hij minder ' agressief'.
Daarom is het ook belangrijk dat de ' agressieve' kleuter begeleiding krijgt. Hiermee wil ik zeggen dat de kleuter op een bepaalde manier moet leren om gaan met dit verstorend gedrag. Ik ben van mening als we er geen aandacht aan schenken dat dit later eventueel verkeerd kan aflopen. Daarom is het ook belangrijk dat je als kleuterjuf goed observeert in je klas. Wie er verstorend gedrag vertoont en waarom die kleuter verstorend gedrag vertoont.
Graag zou ik het ook nog eens hebben over het voorval dat er in Groot - Brittanië gebeurd is. Ik kan begrijpen dat een school een leerling uitsluit, maar uiteindelijk is dit een kleuter en geen misdadiger. Ok de kleuter is agressief geweest en de kleuterjuf meerdere keren fysiek heeft aangevallen. Maar om daarom een kleuter uit te sluiten van school daar ben ik niet mee akkoord. Ik weet natuurlijk niet wat er precies is gebeurd, maar ik zou toch eerst kijken waarom deze kleuter agressief gedrag vertoont. Nadien is het dan belangrijk dat je de kleuter individueel gaat gaan begleiden. De kleuter moet toch een kans krijgen om zijn gedrag te 'verbeteren'.
Groeten Naomi